À la tête de la Haute École Libre Mosane pour un mandat de cinq ans, Jérôme Walmag entend poursuivre le développement de HELMo en s'appuyant sur ses valeurs humanistes, la richesse de ses équipes et la diversité de ses formations.
Fort d'un parcours associant enseignement supérieur et recherche scientifique, Jérôme Walmag connaît bien les réalités de HELMo. Entré à HELMo Gramme comme enseignant en 2016, il y a progressivement exercé des responsabilités de direction.
En parallèle de son parcours académique, il s’est également toujours investi dans d’autres organisations, notamment au sein de la fédération Les Scouts, qu’il a présidée de 2010 à 2016, développant une expérience complémentaire de la gouvernance, de la gestion d'équipes et de la conduite de projets stratégiques.
Ces expériences nourrissent une conviction qui guide aujourd'hui sa prise de fonction : l'enseignement supérieur doit non seulement former des professionnels compétents, mais aussi contribuer à l'émancipation des jeunes et au développement de citoyens autonomes, critiques et responsables.
Quatre priorités pour les cinq prochaines années
Dans la continuité du Projet Pédagogique, Social et Culturel et du plan stratégique 2026-2030 de HELMo, le nouveau Directeur-Président articule son action autour de quatre axes : faire vivre les valeurs humanistes de l'institution, renforcer son organisation au service des équipes, développer son identité et son rayonnement, et promouvoir la recherche et la formation continue.
« Je ne souhaite pas nécessairement que l'on parle d'un changement radical. Je crois davantage à une évolution, à une progression », explique Jérôme Walmag.
Former des professionnels, mais aussi des citoyens
Dans un contexte marqué par l'essor de l'intelligence artificielle, la désinformation, la transition écologique et les transformations du monde professionnel, Jérôme Walmag considère le développement de l'esprit critique comme une priorité fondamentale.
« Au-delà des compétences techniques, la capacité des étudiants à questionner l'information, à exercer leur discernement et à comprendre les enjeux contemporains sera déterminante ».
Le nouveau Directeur-Président entend également porter une attention particulière au bien-être et à la santé mentale des étudiants, considérant leur accompagnement global comme une condition essentielle de leur réussite.
