L’asbl Les Jeunes Entreprises organisait un innovation camp de 2 jours à Flémalle. 200 étudiants de 5 Hautes Ecoles ont plongé dans le domaine de l’entrepreneuriat. Leur défi : solutionner de vraies problématiques d’économie sociale pour 6 entreprises.
Ces étudiants de 5 Hautes écoles sont rassemblés durant 2 jours au Préhistomuséum pour relever des défis d’économie sociale. 6 entreprises comptent sur eux pour définir une stratégie. Ils travaillent par équipes toutes écoles confondues.
"Un Innovation Camp, c'est quoi le principe ? C'est qu'on réunit plus ou moins 200 étudiants durant deux journées entières, donc 48 h. Ce sont des étudiants qui viennent d'un peu de toutes les Hautes Ecoles et Universités qui sont en province de Liège, Luxembourg et Namur. Et l'objectif, c'est qu'ils ne se connaissent pas au début et qu'on va les mélanger et ils ont 48 h pour répondre à des problématiques d'économie sociale", explique Lionel Legrand, coordinateur entrepreneurial de l'ASBL Les Jeunes Entreprises.
Cet évènement permet aux jeunes de découvrir de manière concrète le monde de l'entrepreneuriat et de travailler sur des situations réelles. Ainsi comment améliorer le taux de réabonnement d’Imagine, améliorer la rentabilité de Rayon9 ou encore subsister sans subsides.
"Ici, on est en groupe de quatre ou cinq personnes venant de tous horizons, donc pas forcément en marketing. On est avec d'autres écoles, on ne se connaît pas et le but c'est de trouver une solution commune", explique Anthony Nguyen, étudiant en marketing BAC3 HEPL.
"Je trouve que c'est très intéressant parce que ça nous permet d'être sur le terrain et c'est une belle expérience pour qu'on puisse mettre tout ce qu'on a appris à l'école au service des entreprises", commente Charlotte Dargenton, étudiante en marketing BAC3 HEPL.
Les jeunes entrent dans la dernière ligne droite. Ils doivent aujourd’hui défendre leur projet devant un jury de professionnels. La meilleure créativité d’entreprise sera récompensée, mais au final tous auront ici énormément gagné en expérience.
"On apprend à créer, créer une idée avec un groupe, à travailler ensemble aussi, à respecter des contraintes qui sont réelles. Et puis surtout, ça motive de voir se que ça peut donner en fait notre futur métier", constate Marie Duchateau, étudiante en marketing BAC3 HEPL.
