Un chien thérapeute est en poste à l’Ecole Devant-Le-Pont à Visé. Il a pris ses fonctions il y a un an, grâce à sa maîtresse institutrice maternelle, qui a porté le projet. Aujourd’hui le bilan est plus que positif.
Cela va faire un an qu’Yppolite, ce jeune golden retriever a intégré l’école communale de Devant-le-Pont à Visé. C’est sa maîtresse, institutrice maternelle, qui a initié ce projet de chien thérapeute. Il est devenu le meilleur copain de tous les élèves et a été adopté par tous les enseignants.
"Son rôle, c'est de réconforter, de donner de l'amour, du soutien, du soutien émotionnel et de réconforter les enfants qui ont une peine, un souci, un chagrin ou simplement l'envie de caresser un chien, de s'en occuper. Ils peuvent le brosser, ils peuvent lui donner des friandises, avoir des interactions douces pour se recharger en énergie positive", explique Marie-Françoise Fromont, institutrice maternelle.
Toutes les autorisations ont été obtenues pour que Yppolite puisse renforcer l’équipe enseignante. Dès l’âge de deux mois, il a pris ses marques au sein de l’école. Il a sa place à lui, aussi bien dans la classe, que dans le bureau du directeur où il peut intervenir en tant que médiateur animalier.
"C'est vrai qu'il été adopté par toute l'équipe et c'est important pour que le projet fonctionne, moi y compris. Et au niveau des élèves, il intervient beaucoup, surtout au niveau des petits, quand ils arrivent ici, à l'école. Et avec les autres élèves, quand nous avons des conflits importants, il a son rôle à jouer aussi", commente Sébastien Peters, dsirecteur de l'Ecole Devant-le-Pont à Visé.
Une boule de poil réconfortante qui fait la joie des enfants dans la cour de récréation. C’est le meilleur copain des élèves, également leur confident. Il sait écouter, rassurer…
"Yppolite écoute, Yppolite est bienveillant. Et la magie avec Yppolite, c'est qu'il ne racontera rien du tout. Il va garder le secret pour lui et c'est cela qui incite aussi les enfants à se confier, parce que pour eux, c'est un copain", confirme Marie-Françoise Fromont.
Les avis sont aujourd’hui unanimes, la présence du chien à l’école est un plus. Il est devenu un collègue incontournable et un élève exemplaire. C’est grâce à sa maîtresse enseignante que le projet a pu voir le jour. Vu ses effets positifs, il pourrait inciter d’autres écoles à faire le pas…
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