Anne-Sophie Nyssen

L’Université de Liège traverse une rentrée marquée par de fortes tensions. Réélue pour un deuxième mandat, la rectrice Anne-Sophie Nyssen revient sur les défis qui pèsent sur l’ULiège : sous-financement, hausse du minerval, avenir de la recherche, attractivité des métiers académiques, intelligence artificielle et transformation des campus. Autant de dossiers qui interrogent directement la capacité de l’université à préserver ses missions, son autonomie et sa liberté académique.

Un modèle universitaire sous pression financière

Avec quelque 28 000 étudiants répartis entre Liège, le Sart Tilman, Gembloux et Arlon, l’ULiège doit composer avec une hausse continue de ses effectifs alors que, selon sa rectrice, le financement par étudiant a diminué de 24 % en une dizaine d’années. Dans ce contexte, la recherche de nouveaux moyens devient centrale : collaborations avec le tissu socio-économique, financements européens et soutien à des chercheurs dont les contrats restent souvent précaires.

Anne-Sophie Nyssen insiste aussi sur la nécessité de préserver la recherche fondamentale. Face à une tendance qui favorise davantage les projets rapidement valorisables, elle défend le temps long de la recherche universitaire et la liberté laissée aux scientifiques d’explorer des pistes dont les retombées ne sont pas immédiatement prévisibles. Une question qui dépasse les seuls budgets et touche directement au rôle de l’université dans la société.

Minerval, accessibilité et attractivité

Autre sujet sensible : l’augmentation du minerval, passé de 835 à 1 194 euros. À ce stade, l’ULiège constate encore une hausse de 2,4 % du nombre d’étudiants, mais la rectrice veut rester attentive aux effets à plus long terme de cette mesure. L’université a renforcé son enveloppe d’aide sociale afin de soutenir les étudiants confrontés à des difficultés qui peuvent apparaître en cours d’année.

L’entretien aborde également l’attractivité des métiers de l’enseignement et de la recherche. Réformes successives, pensions, complexité des cursus de formation des enseignants et charges de cours élevées alimentent les interrogations. Anne-Sophie Nyssen plaide notamment pour une réduction de certaines charges d’enseignement afin de préserver du temps pour la recherche et la qualité pédagogique.

L’intelligence artificielle, un « tsunami pédagogique »

L’intelligence artificielle occupe une place importante dans la réflexion. Pour la rectrice, l’enjeu n’est pas simplement de savoir quels métiers disparaîtront ou apparaîtront, mais de déterminer ce qu’il reste essentiel d’enseigner. Elle met particulièrement l’accent sur l’esprit critique : apprendre à vérifier, argumenter, douter et comprendre suffisamment en profondeur pour pouvoir contester ou valider les réponses produites par les outils d’IA.

Cette transformation oblige l’université à revoir ses programmes, mais aussi ses méthodes pédagogiques. Un chantier qui s’ajoute à de nombreuses autres réformes et qui, selon Anne-Sophie Nyssen, nécessite du temps, des moyens et une attention constante à la qualité de vie des étudiants comme du personnel.

Un retour de facultés au centre de Liège

Enfin, l’entretien revient sur un projet très liégeois : le retour de certaines facultés au centre-ville. Le droit, la criminologie, les sciences politiques et les sciences sociales pourraient progressivement quitter le Sart Tilman pour se rapprocher du bâtiment central de l’université. Parmi les pistes évoquées figurent une partie du Vertbois et le site de l’ancienne piscine de l’évêché.

L’objectif est double : recréer un véritable quartier universitaire au cœur de Liège et libérer de l’espace au Sart Tilman. Aucun calendrier définitif n’est encore arrêté, mais la rectrice évoque un horizon de cinq ans si les conditions sont réunies. Découvrez dans la vidéo l’analyse complète d’Anne-Sophie Nyssen, ses priorités pour son second mandat et les choix qui pourraient redessiner l’avenir de l’ULiège.